Bien choisir son école d'ingénieurs

Les labels

La plus haute marque de qualité que décroche une école est le "diplôme visé" par l’État. Pour l’obtenir les établissements sont régulièrement contrôlés par le ministère de l’Éducation nationale. Rien n’est laissé au hasard, le programme, la pédagogie des professeurs …
Vous le savez certainement, mais on vous le redit : seules les écoles habilitées par la Commission des titres d’ingénieur (CTI) sont habilitées à délivrer le titre d’ingénieur. Cette autorisation est accordée après un contrôle pointu de la pédagogie, du corps enseignant et des enseignements de l’école.

Le réseau

Le réseau aide les élèves à tisser des liens avec les anciens et les entreprises tout au long de leurs études. Objectif avoué de ce dispositif : faciliter les recrutements des élèves ingénieurs ! Et ça marche ! Chaque réseau se définit comme un vivier de talents solidaires et efficaces. Un incontournable !

Les classements des écoles d'ingénieurs

L’Expansion, le Point, l’Usine nouvelle… Les magazines n’en finissent plus de diffuser chaque année leur classement des meilleures écoles d’ingénieurs. Un problème persiste toutefois : les données fournies par les écoles sont-elles simplement vérifiées ? Impossible de le savoir car les magazines précisent rarement leur mode opératoire.
Notre conseil ? Ne vous emballez pas. Vous constaterez par vous-même que les mêmes "Parisiennes" caracolent en tête de tous les classements malgré les offres de formation performantes proposées par les "Provinciales". En conclusion : les classements permettent de se repérer globalement dans la jungle des écoles mais n’autorise aucun choix définitif.

L’insertion professionnelle

Les écoles affichent volontiers des taux d’insertion professionnelle records sur leur plaquette : 90 % parfois 100 %. Là encore, restez vigilant et informez-vous du mode de calcul avant de foncer tête baissée, notamment du délai d'obtention d'un emploi et des salaires moyens.
Toutes les "bonnes" écoles instaurent des partenariats efficaces avec les entreprises (groupes français ou internationaux). Objectif avoué ? Faciliter les débouchés des élèves tant en termes de stages que d’offres d’emploi. Reste à savoir si tous les établissements peuvent prétendre au même taux d’insertion… On en doute !

La sélection d'e-orientations

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